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「家」字延伸學習 Chinese vocabulary study of 家

【 語文 】「家」字延伸學習:「家」字其他的用法和含意|思展圖書

「家」是一個會意字。是和孩子息息相關,最貼身的一個字,在基礎漢字500課程的第一冊就出現了。除了最基本的意思之外,「家」還有不少其他的用法和含意。 One of the first characters taught in the Basic Chinese 500 course is 家. This is a word that is very relatable to a child. While its basic meaning is “home” or “family”, this character has a much broader use. 讓我們來看兩個字: 家   豬 你會發現這兩個字有一個共同的部件:豕。 豕,本來就是指豬。(現代「豬」字右邊的「者」是後來加上去的。) 豬為我們的先祖提供了食物的基本保障,因此古人認為光是頭頂有蓋並不足夠,必須要養有一頭豬,才能算是築起了個家。 家 shares a common part with 豬 (pig): […]

The story of 回字的故事

回字 的故事

來回、回答、回旋、春回大地… 回,象徵着循環持續、延綿不斷。也許你會問:回字兩個口,跟吃的有關係嗎? 呵呵… 原來回字是象形文字,由一圈又一圈的回旋圖案演變出來。 看完影片,可以下載相關的資源喔。 You might wonder, since 回 is written as 2 口, is it related to our mouth or eating? No, in fact 回 is a pictogram which was evolved from the pattern of “never ending” spirals. It symbolises repetition, continuity, and never ending prosperity. Please feel free to download the related […]

「不」vs 「沒」: 一字之差的心態

「不」vs 「沒」: 一字之差的心態

現在的家長也許很少對孩子說「不」了,大多數會說「NO」吧。(當然,在對話情況下還是會說「不行」、「不可以」、「唔得」⋯⋯) 英文的一個「NO」字,中文卻不是簡單的一個「不」字喔。另一個相等份量的字是「沒」。 對於已在學習躍進級的孩子,可以集中認識一下這兩個字不同的用法。 Even among the Chinese community, it is very common for parents nowadays to use “NO” to their children. Although in many conversations, one would still often say「不行」、「不可以」、「唔得」⋯ Translating the English “no” into Chinese is often more than a simple “不”. Another commonly used word is “沒”. If your child is on Building […]

「生」字 組詞 – 基礎 漢字

「生」字 組詞 – 基礎 漢字

生,是一個很有力的字。 作為動詞 (生長、生活),它帶有動感和能量; 作為形容詞 (生動、活生生),它帶來希望和活力; 作為名詞 (學生、生命),它代表了一股向上的氣息。 「生」字出現在萌芽級最後一冊 (第五冊) 的第19課。「生」字可以組成的詞語有很多,正好配合孩子進階到躍進級,學習漢字的一字多義和各種組詞。 生 /shēng/ is a powerful character. Verbs with 生 bring movement and energy, such as 生長 /shēng zhǎng/ , 生活 /shēng huó/; Adjectives with 生 bring vitality and hope, such as 生動 /shēng dòng/, 活生生 /huó shēng shēng/; Nouns with 生 express life and growth, such as 生命/shēng […]

基礎 漢字 大學問 The etymology and usage of 打

基礎 漢字 大學問 The etymology and usage of 打

The basic meaning of 打 「打」/ dǎ/ 是一個十分常用的漢字。這是一個形聲字,由於起初的字義是用手擊打,因此屬於手部。說起來,和其他很多象形字相比,它的歷史比較短,文字學家普遍認為是東漢 (公元25-220年) 中末期開始形成、使用的,只有不足2000年的歷史。 隨着時間和社會的變化,「打」的字義和用法、讀音也自然經歷了變化,不但從原來的擊打意思延伸出提起、除去、玩耍等動詞的意思,還受到英語的影響多了量詞的功能:一打 /dá/= 1 dozen (12個)。 「打」/ dǎ/ is a very frequently used character. It is made up of the bushou (radical) part on the left, and the sound part on its right. Its original meaning is “to hit”, and thus it has the hand (手) […]

何以見得⋯?基礎漢字大學問

何 以 見得⋯?基礎漢字大學問

當我們說起一些很常用但本身又不帶甚麼意思的字,大家都會舉例: 「的的、了了、之乎者也囉…」 其實,這裏還有一個毫不起眼卻又很常用的字: 原來,「以」是一個象形字,意思是「用來做⋯、當作⋯、認為⋯」。例如:以牙還牙、以一擋十。 「以」也可以是一個連接詞,例如:以前、以來、以內⋯ 「以」字有點抽象,不能單獨一個字讓孩子理解,更沒辦法用一張認圖看字卡去學習。以句子的形式和應用實例就比較容易理解。 「以」字在萌芽級第五冊教授,在整個思展方程式課程中出現過的形式有: 以前,以後,可以,以為,所以,以外 萌芽級 吃東西以前要洗手。 洗手以後就吃點心。 躍進級 小蟲長大以後是美麗的蝴蝶。 木可以做成很多東西。 石橋上面可以走車子。 蝴蝶以為這朵花是真的。 信心級 因為到晚上了,所以大家要睡覺了。 實力級 除了桌子以外,我們還要搬什麼? 「以」還是一個部件,可以配上其他部首: 似 – 相似 姒 – (古代美人周幽王王后)褒姒 / 古代稱姐姐 簡體中文會利用「以」字作為形聲字: 拟 =擬 苡 =薏 (米) 笖 =笋 「以」+ 方向 I. 以+東 / 南 / 西 / 北 / 左 /右:從所說點算起的那個方向的範圍。 例句: 長江以南的地區是江南,氣候比較溫和。大馬路以右的一帶都是名店。 II. 以上/以下:一張清單或數量的範圍。 例句: […]

「來」字原來不簡單

「來」字原來不簡單

「來」is taught in book 2 of Beginning Reader in the Basic Chinese 500 course. It is a word that is easy for children to grasp and remember. You probably think you understand this simple character very well – it means “to come”, right? Think again. On one hand, it is a simple character and also […]

去 – more than the opposite of 來

語文教材 :去 – more than the opposite of 來

ancient writing of 去 Han dynasty writing of 去 The ancient writing of 去 is a person on top of a cave (his home), meaning someone leaving where he is living (the house, or the homeland). The shape evolved and become the present day 去. The bushou (radical) of 去 is 厶, which is counted […]

The story of 5 「五」字的故事

「五」字的故事:「五」字為甚麼是這個寫法呢?

http://www.sagebookshk.com/wp-content/uploads/2020/12/SBHK-Video-story-of-5-compressed.mp4 「五」字的故事 關於「五」字的故事 ,大家都知道,一字是一橫、二字兩橫、三字三橫。其實「四」字的甲骨文和金文的寫法是三字上面加一橫,即是一共四橫,都很合乎邏輯。 那麼,「五」字為甚麼是這個寫法呢? 原來,五字的古文寫法是上下各一橫,中間一個「X」。後來慢慢就變成現代的「五」。 有人認為:古人結繩記事,從一到九,五剛好在中間,因此就以「X」以表示是在中央的數字。 亦有人 (漢代的許慎) 認為,五代表了五行(金、木、水、火、土),所以五字上面一橫代表天,下面一橫代表地,而中間的「X」代表了陰陽在天地間交叉。 我們的先人認為世上一切事物都是五行組合而成,就像古希臘認為萬物都離不開四個基本元素 (air, water, earth, fire) 一樣。 「五」字的故事 ,就像其他數字一樣,都是由會意所造的字呢。 「五」字的詞語 「一隻手有五隻手指」- 這句話在基礎漢字500啟蒙級的第一冊就教了。這裏邊有很深的含意,主要因為我們的潛意識受到我們的生體結構影響。「五」字的重要性在我們日常用到的詞彙中表露無遺: 五官:通常指眼、耳、鼻、口、舌;也有人指眼、耳、鼻、口、身 五金:傳統指金、銀、銅、鐵、錫,現在也會用來指金屬或金屬製品 五岳:指東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山,是中國歷史上的五大名山 五行:正如影片中所解釋,指金、木、水、火、土 五臟:指心、肝、脾、肺、腎五個身體器官 五音:中國古樂中的音調 (相當於西樂的 do-re-mi-fa-so):宫、商、角、徵(粵音/子/)、羽 五味:酸、苦、甘、辛、咸 五谷:麥、菽、稷、麻、黍 五常:仁、義、禮、智、信 五育:德、智、體、群、美 五代(同堂):曾、祖、父、子、孫 五洲:亞、歐、非、澳、美 「五」字的成語 以下是一些常用的帶有「五」字的成語: 三五成群 一五一十 五光十色 五花八門 五湖四海 五顏六色 三申五令 五體投地 五谷豐登 (麻雀雖小) 五臟俱全 五十步笑一百步 五字的寫法 How to write 五 繁體和簡體寫法相同 […]

How would you read 長 「長」字怎麼唸

http://www.sagebookshk.com/wp-content/uploads/2020/10/Story-of-ChZhang-s.mp4 「長」字怎麼唸? 「身體髪膚,受諸父母。不敢毀傷,孝之始也。」我們的祖先沒有剪髮的習俗,因此長髮就成了老年人的特徵。 字代表散着一頭長髮的老人。 後來又加上了一根拐杖,成為,再進而加了一根髮簪束起頭髮,成為。 「長」字怎麼唸?到了現代,這個字有了兩個最普遍的讀音: cháng 長: 形容詞 (描述形態):長期、修長、長遠 名詞 (優勢):專長、長處 zhǎng 長: 動詞:長大、生長、成長 名詞  (首領):市長、校長、首長 形容詞 (首位 / 年紀大的):長子、長者 長字的寫法 How to write 長 繁體 Traditional Chinese version http://www.sagebookshk.com/wp-content/uploads/2020/10/strokes-how-to-write-長.mp4 简体 Simplified Chinese version http://www.sagebookshk.com/wp-content/uploads/2020/10/strokes-how-to-write-长.mp4 「長」字在基礎漢字500啟蒙級第四冊第13課就教了,是孩子最早接觸到的常用破音字之一。 長 is first taught in lesson 13, book four of Beginning Reader in the Basic Chinese 500 course. […]