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寫字・熱身・how-to
學習語文的主要目的是為了溝通：我們既要能明白他人，也要能表達自我。
在學習語文的過程中，聽、讀、說、寫是四個關鍵。前兩項是輸入，後兩項是輸出。
而這當中的「寫」是最具挑戰性的一項。
「寫」比「聽、讀、說」要難一點的其中一個原因是：寫，除了本能的聽和說的能力之外，還需要大腦對手部小肌肉的控制和協調。
因此，要寫得好看，就要有另一套相應的有效的方法，就比如學樂器、學舞蹈一樣需要各自不同的方法，從基礎入手，循序漸進。
從運筆熱身開始
大家都知道運動員在開始練習之前首先就要熱身。其實，音樂家、播音員等都需要先熱身。熱身的方法，往往是一些基本的動作，雖然簡單卻能很全面地激活所需要的神經細胞。很多專業人士即使不能天天進行操練，最少也必須反反覆覆地每天做熱身，可見這些基本功的重要性。
剛開始學寫中文漢字的孩子也不例外。我們的漢字是很獨特的，比其他字母語言的書寫更複雜，更講求結構和規章。最基本的筆劃有橫豎彎鈎、點提撇捺折。在這之上，撇有橫撇豎撇，捺有平捺反捺，點更有長點、短點、左右點、八字點、橫三點、橫四點、聚四點⋯⋯
從基本入手，孩子的運筆熱身應包括：
畫平線
這是橫劃的基礎。
- 先練習從左到右、一條一條的水平線。
- 然後畫左右來回的水平線。
垂直線
這是豎劃的基礎。
- 先練習從上往下、一條一條的垂直線。
- 然後畫上下來回的垂直線。
要加添孩子練習的玩趣，可以結合平線和垂直線，交叉出圖案。
以上這兩種筆劃線條，是書寫的最基礎。孩子剛開始學習握筆書寫時，應經常練習，也可以每次寫字前先各畫一個作熱身。
折線/波浪線
折線和波浪線鍛練手腕和指頭的運用，是在平線和垂直線的基礎上更進一步，加添變化。
斜線/點線/圈線
這些是更多的變化和基本練習，每次選一兩項作為熱身，有助孩子寫出一手好字。
熱身活動的另一層意義
熱身固然是讓身體作好準備，但它的功效並不止於身體機能方面，更重要的是能讓我們的大腦從而得到啟示，從神經細胞的層面做好學習的準備。孩子做運筆熱身的時候，能慢慢地將精神集中起來，如我們一般所說的能「進入狀態」，這樣對接下來的寫字練習就能有更深的體會。
也許你自己也有過這樣的經驗：
本來有點懶倦不想運動鍛練，姑且先熱熱身；一下子熱好了身，興緻就來了，你能很投入地鍛練了。
這就是熱身對你的大腦發出了啟示。
要是你有學習西樂器，多數會練過巴赫、車尼的練習曲。這些雖然都只是熱身練習，但曲子悅耳好玩，練起來也就不會覺得沈悶。
同樣地，運筆熱身也可以變成有趣的活動。以下是兩款例子 (可點擊圖片免費下載)：
運筆熱身遊戲 一
運筆熱身遊戲 二
除了運筆熱身，寫得好看還融合了思展圖書以孩子為中心的教育理念和科學設計，貫徹 S U P E R 中文教學法。歡迎參閱網站的相關文章。
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